| Titre : |
Recherches en EPS, bilan et perspectives |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Colloque Actualité de la recherche en éducation physique et sportive (1997; Toulouse), Auteur ; Chantal AMADE-ESCOT, Directeur de publication |
| Editeur : |
Paris : Revue EP.S |
| Année de publication : |
DL 1998 |
| Collection : |
Activités physiques et sports, recherche et formation |
| Importance : |
1 vol. (V-422 p.) |
| Format : |
24 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-86713-165-3 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Staps:Généralités
|
| Index. décimale : |
32-01 Généralités |
| Résumé : |
Sommaire :
P. 01. Introduction
P. 03. Première partie : bilans et orientations scientifiques
P. 77. Deuxième partie : contributions et perspectives
P. 79. 1. Des pratiques sociales aux savoirs scolaires
P. 131. 2. Compétences professionnelles, formation des enseignants
P. 179. 3. Stratégies d'intervention des enseignants
P. 216. 4. Médiations et processus d'enseignement/apprentissage
P. 251. 5. Études de cas, expérimentation et validation de contenus
P. 307. 6. Questions d'évaluation
P. 347. 7. Éducation physique : développement et santé
P. 379. 8. Questions méthodologiques |
Recherches en EPS, bilan et perspectives [texte imprimé] / Colloque Actualité de la recherche en éducation physique et sportive (1997; Toulouse), Auteur ; Chantal AMADE-ESCOT, Directeur de publication . - Paris : Revue EP.S, DL 1998 . - 1 vol. (V-422 p.) ; 24 cm. - ( Activités physiques et sports, recherche et formation) . ISBN : 978-2-86713-165-3 Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
Staps:Généralités
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| Index. décimale : |
32-01 Généralités |
| Résumé : |
Sommaire :
P. 01. Introduction
P. 03. Première partie : bilans et orientations scientifiques
P. 77. Deuxième partie : contributions et perspectives
P. 79. 1. Des pratiques sociales aux savoirs scolaires
P. 131. 2. Compétences professionnelles, formation des enseignants
P. 179. 3. Stratégies d'intervention des enseignants
P. 216. 4. Médiations et processus d'enseignement/apprentissage
P. 251. 5. Études de cas, expérimentation et validation de contenus
P. 307. 6. Questions d'évaluation
P. 347. 7. Éducation physique : développement et santé
P. 379. 8. Questions méthodologiques |
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