L'Activité gymnique du lycéen / éric berthiller / Editions .Revue EP.S (2004)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Faire une suggestion d'achat Titre : L'Activité gymnique du lycéen Type de document : texte imprimé Auteurs : éric berthiller, Auteur ; jean-pierre olinger, Auteur Editeur : Editions .Revue EP.S Année de publication : 2004 Importance : 142 p Présentation : ill Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86713-282-7 Langues : Français (fre) Catégories : Staps:Gymnastique Index. décimale : 32-07 Gymnastique Résumé : Au lycée, apprendre en gymnastique sportive soulève bien des difficultés, dont la gestion des groupes n'est pas des moindres. Comment amener les élèves à acquérir des savoirs de manière autonome ? Quels outils leur proposer pour qu'ils puissent à la fois s'engager dans l'appropriation de contenus d'enseignement et s'évaluer ? Comment construire une gymnastique scolaire à partir de programmes qui font référence aux pratiques fédérales ? Cet ouvrage apporte à ces questions des réponses précises et opérationnelles en proposant des outils directement utilisables par les élèves. Après un rappel des principales théories sur la gymnastique et l'apprentissage, une présentation des programmes scolaires et de l'intervention en cours d'EPS, des fiches pédagogiques illustrées sont proposées pour chaque agrès. Respectant les quatre niveaux de compétence proposés par les programmes, elles mettent en avant les impressions ressenties par les élèves, leurs stratégies d'action et les dispositifs qui leur permettront de progresser. En facilitant la mise en oeuvre de cycles d'enseignement adaptés aux différents niveaux de pratique scolaire, les auteurs souhaitent permettre aux enseignants d'EPS, ainsi qu'aux étudiants candidats au CAPEPS ou à l'agrégation, d'appréhender plus sereinement l'activité. SOMMAIRE: Avant-propos Introduction Chapitre 1 : l’activité gymnique Les références culturelles Les formalisations de la gymnastique sportive Chapitre 2 : l’apprentissage Les théories de l’apprentissage moteur La spécificité des apprentissages en gymnastique Nos options Chapitre 3 : le lycéen Une période de transformation Une quête de soi Chapitre 4 : les programmes du lycée Les classes du lycée Programmer la gymnastique Chapitre 5 : l’intervention La leçon L’échauffement La sécurité Le guidage L’évaluation Musique et mouvement gymnique au sol Les outils de la pratique Comment fonctionnent les fiches pédagogiques ? - Sol - Poutre - Saut de cheval - Barres parallèles - Barres asymétriques - Barre fixe Terminologie Bibliographie L'Activité gymnique du lycéen [texte imprimé] / éric berthiller, Auteur ; jean-pierre olinger, Auteur . - Editions .Revue EP.S, 2004 . - 142 p : ill ; 30 cm. ISBN : 978-2-86713-282-7 Langues : Français (fre) Catégories : Staps:Gymnastique Index. décimale : 32-07 Gymnastique Résumé : Au lycée, apprendre en gymnastique sportive soulève bien des difficultés, dont la gestion des groupes n'est pas des moindres. Comment amener les élèves à acquérir des savoirs de manière autonome ? Quels outils leur proposer pour qu'ils puissent à la fois s'engager dans l'appropriation de contenus d'enseignement et s'évaluer ? Comment construire une gymnastique scolaire à partir de programmes qui font référence aux pratiques fédérales ? Cet ouvrage apporte à ces questions des réponses précises et opérationnelles en proposant des outils directement utilisables par les élèves. Après un rappel des principales théories sur la gymnastique et l'apprentissage, une présentation des programmes scolaires et de l'intervention en cours d'EPS, des fiches pédagogiques illustrées sont proposées pour chaque agrès. Respectant les quatre niveaux de compétence proposés par les programmes, elles mettent en avant les impressions ressenties par les élèves, leurs stratégies d'action et les dispositifs qui leur permettront de progresser. En facilitant la mise en oeuvre de cycles d'enseignement adaptés aux différents niveaux de pratique scolaire, les auteurs souhaitent permettre aux enseignants d'EPS, ainsi qu'aux étudiants candidats au CAPEPS ou à l'agrégation, d'appréhender plus sereinement l'activité. SOMMAIRE: Avant-propos Introduction Chapitre 1 : l’activité gymnique Les références culturelles Les formalisations de la gymnastique sportive Chapitre 2 : l’apprentissage Les théories de l’apprentissage moteur La spécificité des apprentissages en gymnastique Nos options Chapitre 3 : le lycéen Une période de transformation Une quête de soi Chapitre 4 : les programmes du lycée Les classes du lycée Programmer la gymnastique Chapitre 5 : l’intervention La leçon L’échauffement La sécurité Le guidage L’évaluation Musique et mouvement gymnique au sol Les outils de la pratique Comment fonctionnent les fiches pédagogiques ? - Sol - Poutre - Saut de cheval - Barres parallèles - Barres asymétriques - Barre fixe Terminologie Bibliographie

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Code-barres	type de document	numéro d'inventaire	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
00001000913960	32-07-34	Livre	Magazin	Documentaires	Disponible		155789
00001000913952	32-07-34	Livre	Magazin	Documentaires	Disponible		155788
00001000913978	32-07-34	Livre	Magazin	Documentaires	Disponible		155790
00001000913945	32-07-34	Livre	Salle 1	Documentaires	Exclu du prêt		155787

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