Approche transversale des sports collectifs / Bourbon,Nicolas,Lattes.... / Edition revue EP.S (2001)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Faire une suggestion d'achat Titre : Approche transversale des sports collectifs : football-volleyball-rugby-basketball-handball Type de document : texte imprimé Auteurs : Bourbon,Nicolas,Lattes...., Auteur Editeur : Edition revue EP.S Année de publication : 2001 Importance : 160 p Présentation : ill Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86713-234-6 Langues : Français (fre) Catégories : Staps:Sports collectifs Index. décimale : 32-02 Sports collectifs Résumé : Pour les enseignants d'EPS, les formateurs, les entraîneurs et les étudiants, voici une approche didactique commune au football, au basket-ball, au handball, au rugby et au volley-ball. Avec plus de 100 situations pédagogiques illustrées, cet ouvrage constitue un outil de pratique professionnelle immédiat. Trois registres d'observation structurent cette approche transversale (l'occupation de l'espace, les adaptations motrices spécifiques et les intentions didactiques), permettant de décliner 4 niveaux de compétences et de spécifier les acquisitions terminales SOMMAIRE: Introduction Nos six propositions transversales Proposition 1 : construire une logique transversale des sports collectifs Proposition 2 : repérer la progression des élèves à travers quatre étapes d’apprentissage Proposition 3 : utiliser trois registres d’observation simples Proposition 4 : définir une trame commune des compétences et connaissances à acquérir en sports collectifs Proposition 5 : varier les procédures d’apprentissage Proposition 6 : guider l’enseignant dans l’évaluation Football Volley-ball Rugby Basket-ball Handball Conclusion Approche transversale des sports collectifs : football-volleyball-rugby-basketball-handball [texte imprimé] / Bourbon,Nicolas,Lattes...., Auteur . - Edition revue EP.S, 2001 . - 160 p : ill ; 30 cm. ISBN : 978-2-86713-234-6 Langues : Français (fre) Catégories : Staps:Sports collectifs Index. décimale : 32-02 Sports collectifs Résumé : Pour les enseignants d'EPS, les formateurs, les entraîneurs et les étudiants, voici une approche didactique commune au football, au basket-ball, au handball, au rugby et au volley-ball. Avec plus de 100 situations pédagogiques illustrées, cet ouvrage constitue un outil de pratique professionnelle immédiat. Trois registres d'observation structurent cette approche transversale (l'occupation de l'espace, les adaptations motrices spécifiques et les intentions didactiques), permettant de décliner 4 niveaux de compétences et de spécifier les acquisitions terminales SOMMAIRE: Introduction Nos six propositions transversales Proposition 1 : construire une logique transversale des sports collectifs Proposition 2 : repérer la progression des élèves à travers quatre étapes d’apprentissage Proposition 3 : utiliser trois registres d’observation simples Proposition 4 : définir une trame commune des compétences et connaissances à acquérir en sports collectifs Proposition 5 : varier les procédures d’apprentissage Proposition 6 : guider l’enseignant dans l’évaluation Football Volley-ball Rugby Basket-ball Handball Conclusion

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