| Titre : |
Les Epreuves écrites des concours EPS capes & agrégation : Méthode et annales |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Claude-andré BOUTIGNY, Auteur |
| Mention d'édition : |
3 éd. |
| Editeur : |
Vuibert |
| Année de publication : |
2002 |
| Collection : |
Les épreuves écrites des concours. |
| Importance : |
168p. |
| Format : |
24cm. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-7117-8916-0 |
| Note générale : |
annexe. |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Staps:Généralités
|
| Index. décimale : |
32-01 Généralités |
| Résumé : |
" Cet ouvrage est destiné à aider les candidats des concours interne et externe de recrutement des professeurs d'éducation physique et sportive à la totalité des épreuves écrites. Les deux premières parties contiennent en détail et pour chacune des deux épreuves : * Ses caractéristiques * La technique à mettre en œuvre * Les connaissances du programme. La troisième partie est intégralement consacrée à la dissertation. On en trouvera ici la méthodologie complète : * Comment préparer la dissertation * Comment rédiger * Comment bâtir l'argumentation * Comment planifier son temps. Des exemples complets, rédigés et commentés illustrent la méthode. Un chapitre spécial est entièrement réservé au commentaire de texte. En annexe on trouvera une liste complète des sujets posés aux concours. " Revue EPS, n° 255, septembre/octobre 1995.
Sommaire:
Histoire et composantes culturelles de l'éducation physique et sportive (" l'écrit 1 ")
Caractéristiques de l'épreuve
Une ligne de conduite pour traiter un devoir : " l'apprenti historien
L'utilisation des connaissances du programme
Mises en œuvre pédagogiques et didactiques de l'éducation physique et sportive éclairées par des données scientifiques (" l'écrit 2 ")
Caractéristiques de l'épreuve
Une ligne de conduite pour traiter un devoir : " le jeu de rôle "
L'utilisation des connaissances relatives au programme
Méthodologie de la dissertation
Le travail préparatoire
La rédaction
Argumenter pour convaincre
Planifier la durée de l'épreuve
Deux dissertations commentées
Le commentaire de texte. |
Les Epreuves écrites des concours EPS capes & agrégation : Méthode et annales [texte imprimé] / Claude-andré BOUTIGNY, Auteur . - 3 éd. . - Vuibert, 2002 . - 168p. ; 24cm.. - ( Les épreuves écrites des concours.) . ISBN : 978-2-7117-8916-0 annexe. Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
Staps:Généralités
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| Index. décimale : |
32-01 Généralités |
| Résumé : |
" Cet ouvrage est destiné à aider les candidats des concours interne et externe de recrutement des professeurs d'éducation physique et sportive à la totalité des épreuves écrites. Les deux premières parties contiennent en détail et pour chacune des deux épreuves : * Ses caractéristiques * La technique à mettre en œuvre * Les connaissances du programme. La troisième partie est intégralement consacrée à la dissertation. On en trouvera ici la méthodologie complète : * Comment préparer la dissertation * Comment rédiger * Comment bâtir l'argumentation * Comment planifier son temps. Des exemples complets, rédigés et commentés illustrent la méthode. Un chapitre spécial est entièrement réservé au commentaire de texte. En annexe on trouvera une liste complète des sujets posés aux concours. " Revue EPS, n° 255, septembre/octobre 1995.
Sommaire:
Histoire et composantes culturelles de l'éducation physique et sportive (" l'écrit 1 ")
Caractéristiques de l'épreuve
Une ligne de conduite pour traiter un devoir : " l'apprenti historien
L'utilisation des connaissances du programme
Mises en œuvre pédagogiques et didactiques de l'éducation physique et sportive éclairées par des données scientifiques (" l'écrit 2 ")
Caractéristiques de l'épreuve
Une ligne de conduite pour traiter un devoir : " le jeu de rôle "
L'utilisation des connaissances relatives au programme
Méthodologie de la dissertation
Le travail préparatoire
La rédaction
Argumenter pour convaincre
Planifier la durée de l'épreuve
Deux dissertations commentées
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