| Titre : |
Didactique de l'éducation physique : Etat des recherches |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Chantal AMADE-ESCOT, Auteur |
| Editeur : |
Edition revue EPS |
| Année de publication : |
2003 |
| Importance : |
398p. |
| Format : |
24cm. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-86713-274-2 |
| Note générale : |
Activités physiques et sports.Recherche et formation |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Staps:Généralités
|
| Index. décimale : |
32-01 Généralités |
| Résumé : |
Ce livre présente l'état de la recherche en didactique de l'éducation physique à travers les articles de quatorze auteurs, retenus pour leur contribution originale à ce domaine de recherche. Depuis bientôt vingt ans, ces auteurs, tous chercheurs en didactique, développent leurs travaux dans différents laboratoires universitaires mais leurs publications étaient jusque-là relativement dispersées. En rassemblant leurs textes, Chantal Amade-Escot propose une somme qui devrait permettre aux étudiants en STAPS, aux jeunes chercheurs, aux formateurs en IUFM et aux enseignants d'avoir une vision d'ensemble de la dynamique scientifique du domaine. Organisé dans la perspective des collected papers, l'ouvrage rend compte de l'évolution des problématiques, des cadres théoriques et des méthodologies utilisées. Il montre également que les connaissances produites sont actuellement suffisamment nombreuses pour renouveler la compréhension de l'enseignement et de l'apprentissage de cette discipline.
Sommaire:
I/ Les savoirs en éducation physique et sportive et leur transposition
II/ Analyse des pratiques didactiques des enseignants
III/ Représentation, conceptions et rapports aux savoirs des élèves. |
Didactique de l'éducation physique : Etat des recherches [texte imprimé] / Chantal AMADE-ESCOT, Auteur . - Edition revue EPS, 2003 . - 398p. ; 24cm. ISBN : 978-2-86713-274-2 Activités physiques et sports.Recherche et formation Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
Staps:Généralités
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| Index. décimale : |
32-01 Généralités |
| Résumé : |
Ce livre présente l'état de la recherche en didactique de l'éducation physique à travers les articles de quatorze auteurs, retenus pour leur contribution originale à ce domaine de recherche. Depuis bientôt vingt ans, ces auteurs, tous chercheurs en didactique, développent leurs travaux dans différents laboratoires universitaires mais leurs publications étaient jusque-là relativement dispersées. En rassemblant leurs textes, Chantal Amade-Escot propose une somme qui devrait permettre aux étudiants en STAPS, aux jeunes chercheurs, aux formateurs en IUFM et aux enseignants d'avoir une vision d'ensemble de la dynamique scientifique du domaine. Organisé dans la perspective des collected papers, l'ouvrage rend compte de l'évolution des problématiques, des cadres théoriques et des méthodologies utilisées. Il montre également que les connaissances produites sont actuellement suffisamment nombreuses pour renouveler la compréhension de l'enseignement et de l'apprentissage de cette discipline.
Sommaire:
I/ Les savoirs en éducation physique et sportive et leur transposition
II/ Analyse des pratiques didactiques des enseignants
III/ Représentation, conceptions et rapports aux savoirs des élèves. |
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Didactique de l'éducation physique / Edition revue EPS (2003)
