Bibliothèque faculté d'Architacture et de Génie Civil
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Titre : L'Apprentissage du regard - Lecons d'architecture : leçons d'architecture de Dominique Spinetta Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte Donnadieu (19..-....), Auteur Editeur : Villette Année de publication : 2003 Collection : Savoir faire de l'architecture Importance : 272 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-903539-57-3 Prix : 25,00 EUR Note générale : Brigitte Donnadieu, architecte, maître-assistant à l'Ecole d'architecture de Strasbourg, propose un recueil du cours de Dominique Spinetta (1937-1996), architecte, maître-assistant, qui a enseigné à l'Ecole d'architecture de Paris la Villette (ex U P6) de 1969 à 1996. Catégories : ARCHITECTURE:architecture générale Tags : Histoire de l'art Revues sur l'art autres Revues sur l’art Architecture, design et graphisme Architecture Philosophie Index. décimale : 14-01 Résumé : Apprendre à voir est un long apprentissage. Or c'est précisément à l'éducation d'un regard, celui de l'architecte, que s'est employé Dominique Spinetta. De l'observation des objets et situations de la vie courante, il s'applique à dégager des principes utiles à la conception d'un projet architectural. Promeneur attentif et curieux, il évolue sans difficulté de l'échelle de l'espace domestique à celle des dispositions urbaines. A partir de cette collection de lieux, amplement photographiés et dessinés, s'élabore un enseignement qui lie intimement la compréhension des formes à leurs usages. Au fil des démonstrations, le lecteur pourra se forger un regard de concepteur, capable de reconnaître - pour les transformer - les logiques des espaces bâtis. Note de contenu : https://orcid.org/0000-0002-7524-7345
720.92En ligne : http://www.librairiedialogues.fr/ws/notice/9782903539573/unimarc_utf-8/ Permalink : https://maktabati.univ-usto.dz/pmb_arch/index.php?lvl=notice_display&id=4766 L'Apprentissage du regard - Lecons d'architecture : leçons d'architecture de Dominique Spinetta [texte imprimé] / Brigitte Donnadieu (19..-....), Auteur . - Villette, 2003 . - 272 p. ; 24 cm. - (Savoir faire de l'architecture) .
ISBN : 978-2-903539-57-3 : 25,00 EUR
Brigitte Donnadieu, architecte, maître-assistant à l'Ecole d'architecture de Strasbourg, propose un recueil du cours de Dominique Spinetta (1937-1996), architecte, maître-assistant, qui a enseigné à l'Ecole d'architecture de Paris la Villette (ex U P6) de 1969 à 1996.
Catégories : ARCHITECTURE:architecture générale Tags : Histoire de l'art Revues sur l'art autres Revues sur l’art Architecture, design et graphisme Architecture Philosophie Index. décimale : 14-01 Résumé : Apprendre à voir est un long apprentissage. Or c'est précisément à l'éducation d'un regard, celui de l'architecte, que s'est employé Dominique Spinetta. De l'observation des objets et situations de la vie courante, il s'applique à dégager des principes utiles à la conception d'un projet architectural. Promeneur attentif et curieux, il évolue sans difficulté de l'échelle de l'espace domestique à celle des dispositions urbaines. A partir de cette collection de lieux, amplement photographiés et dessinés, s'élabore un enseignement qui lie intimement la compréhension des formes à leurs usages. Au fil des démonstrations, le lecteur pourra se forger un regard de concepteur, capable de reconnaître - pour les transformer - les logiques des espaces bâtis. Note de contenu : https://orcid.org/0000-0002-7524-7345
720.92En ligne : http://www.librairiedialogues.fr/ws/notice/9782903539573/unimarc_utf-8/ Permalink : https://maktabati.univ-usto.dz/pmb_arch/index.php?lvl=notice_display&id=4766 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 356/01 14-01-356 Livre Bibliothéque d'architecture Documentaires Exclu du prêt 356/02 14-01-356 Livre Bibliothéque d'architecture Documentaires Disponible 356/03 14-01-356 Livre Bibliothéque d'architecture Documentaires Sorti jusqu'au 23/02/2026 356/04 14-01-356 Livre Bibliothéque d'architecture Documentaires Disponible 356/05 14-01-356 Livre Bibliothéque d'architecture Documentaires Disponible 356/06 14-01-356 Livre Bibliothéque d'architecture Documentaires Disponible 356/07 14-01-356 Livre Bibliothéque d'architecture Documentaires Disponible 356/08 14-01-356 Livre Bibliothéque d'architecture Documentaires Disponible 356/09 14-01-356 Livre Bibliothéque d'architecture Documentaires Disponible 3279/01 14-01-356 Livre Bibliothéque d'architecture Documentaires Disponible 3279/02 14-01-356 Livre Bibliothéque d'architecture Documentaires Disponible 3279/04 14-01-356 Livre Bibliothéque d'architecture Documentaires Disponible 3279/05 14-01-356 Livre Bibliothéque d'architecture Documentaires Disponible
Titre : Enseigner la conception architecturale : cours d'architecturologie Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Boudon (1941-....), Auteur Editeur : Villette Année de publication : 2001 Collection : Savoir faire de l'architecture Importance : 320 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-903539-56-6 Prix : 27,50 EUR Note générale : https://orcid.org/0000-0002-7524-7345 Catégories : ARCHITECTURE:architecture générale Tags : Revues sur l’art Histoire de l'art Revues sur l'art Philosophie Index. décimale : 14-01 Résumé : LA DEDICACE DES AUTEURS : Si l'on parle de plus en plus d'architecture - tant mieux ! - c'est surtout en termes de bâtiments, leur esthétique, leur place dans la ville, leur utilisation, bien pensée ou non, etc. On parle en revanche peu de la conception architecturale proprement dite, du travail d'élaboration des bâtiments par les architectes. L'architecturologie s'est emparée de cette question dès 1971 en postulant que les bâtiments n'étaient finalement que les représentations du projet qui les avait précédés. Architectes, chercheurs et enseignants, nous pensons que la conception peut faire l'objet d'une connaissance formalisable et transmissible, complémentaire de l'approche pratique du projet qui reste naturellement au coeur de toute formation. A la différence des études de 'design research' anglo-saxonnes qui l'abordent en termes de processus ou de résolutions de problèmes, notre point de vue est original, car la conception est envisagée sous l'angle des opérations que met en oeuvre le concepteur dans son travail d'élaboration d'un projet ; les exemples abondent, et il y a même des exercices ! (Philippe Boudon, Françoise Schatz)
Si l'architecture construite est amplement analysée ou commentée, le travail d'imagination et d'élaboration, en revanche, reste une sorte de "boite noire" réputée impénétrable. Longtemps perçue comme empirique et intuitive, la conception architecturale est généralement tenue pour indicible. L'enjeu de cet ouvrage est, au contraire, de proposer une compréhension accessible de ce processus complexe qu'est l'élaboration du projet, par l'introduction progressive de concepts tels qu'espace architectural, espace de conception, échelle et modèle.
L'investigation à caractère systématique proposée par les auteurs a pour objectif de faire comprendre par quel travail émerge la réalité architecturale, de rendre communicable la conception, voire l'organiser et de donner les moyens de penser les questions que soulève, hors des convictions personnelles de l'architecte, la création réfléchie d'un édifice.En ligne : http://www.librairiedialogues.fr/ws/notice/9782903539566/unimarc_utf-8/ Permalink : https://maktabati.univ-usto.dz/pmb_arch/index.php?lvl=notice_display&id=4767 Enseigner la conception architecturale : cours d'architecturologie [texte imprimé] / Philippe Boudon (1941-....), Auteur . - Villette, 2001 . - 320 p. ; 24 cm. - (Savoir faire de l'architecture) .
ISBN : 978-2-903539-56-6 : 27,50 EUR
https://orcid.org/0000-0002-7524-7345
Catégories : ARCHITECTURE:architecture générale Tags : Revues sur l’art Histoire de l'art Revues sur l'art Philosophie Index. décimale : 14-01 Résumé : LA DEDICACE DES AUTEURS : Si l'on parle de plus en plus d'architecture - tant mieux ! - c'est surtout en termes de bâtiments, leur esthétique, leur place dans la ville, leur utilisation, bien pensée ou non, etc. On parle en revanche peu de la conception architecturale proprement dite, du travail d'élaboration des bâtiments par les architectes. L'architecturologie s'est emparée de cette question dès 1971 en postulant que les bâtiments n'étaient finalement que les représentations du projet qui les avait précédés. Architectes, chercheurs et enseignants, nous pensons que la conception peut faire l'objet d'une connaissance formalisable et transmissible, complémentaire de l'approche pratique du projet qui reste naturellement au coeur de toute formation. A la différence des études de 'design research' anglo-saxonnes qui l'abordent en termes de processus ou de résolutions de problèmes, notre point de vue est original, car la conception est envisagée sous l'angle des opérations que met en oeuvre le concepteur dans son travail d'élaboration d'un projet ; les exemples abondent, et il y a même des exercices ! (Philippe Boudon, Françoise Schatz)
Si l'architecture construite est amplement analysée ou commentée, le travail d'imagination et d'élaboration, en revanche, reste une sorte de "boite noire" réputée impénétrable. Longtemps perçue comme empirique et intuitive, la conception architecturale est généralement tenue pour indicible. L'enjeu de cet ouvrage est, au contraire, de proposer une compréhension accessible de ce processus complexe qu'est l'élaboration du projet, par l'introduction progressive de concepts tels qu'espace architectural, espace de conception, échelle et modèle.
L'investigation à caractère systématique proposée par les auteurs a pour objectif de faire comprendre par quel travail émerge la réalité architecturale, de rendre communicable la conception, voire l'organiser et de donner les moyens de penser les questions que soulève, hors des convictions personnelles de l'architecte, la création réfléchie d'un édifice.En ligne : http://www.librairiedialogues.fr/ws/notice/9782903539566/unimarc_utf-8/ Permalink : https://maktabati.univ-usto.dz/pmb_arch/index.php?lvl=notice_display&id=4767 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4202 14-01-123 Livre Bibliothéque d'architecture Documentaires Exclu du prêt 4203 14-01-123 Livre Bibliothéque d'architecture Documentaires Sorti jusqu'au 05/03/2026 4204 14-01-123 Livre Bibliothéque d'architecture Documentaires Disponible 2784/01 14-01-123 Livre Bibliothéque d'architecture Documentaires Disponible 2784/02 14-01-123 Livre Bibliothéque d'architecture Documentaires Disponible 2784/03 14-01-123 Livre Bibliothéque d'architecture Documentaires Disponible 2153/01 14-01-123 Livre Bibliothéque d'architecture Documentaires Exclu du prêt
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